美媒热捧留学生汤玫捷:中国素质教育成果(图

中新网纽约4月2日电 4月1日,《纽约时报》杂志(New YorkTimesMagazine)罕见地用逾15页的篇幅,以封面故事“新教育”为题报道了中国培养出来的新一代出色学生:作者ANNHULBERT历时一年,全程跟踪采访了原上海复旦附中学生汤玫捷在哈佛的一年级生活。

全文以汤玫捷的成长和新近的生活为背景,贯穿三条重要支线,其中包括作者从汤玫捷的个人成长得到的体会;汤玫捷与哈佛团队去年带去中国的结合中西教育之长的领袖峰会以及中国涌现出的一批兴办教育如高盛中国地区董事总经理徐子望先生的海归人士和以复旦附中为代表的成功转型新教育的传统名校。

此文中国发展地区教育改革的国际化进程,回顾了简要的中国教育改革史与西方对东方教育的思考。

逾八千字的文章大篇幅地介绍了这位早在被哈佛入取时,就在国内媒体引起轰动的复旦附中毕业生汤玫捷同学,以及她在就读于哈佛之后的最新情况。作者这样描述汤玫捷:“她穿着T恤,卡其布裤,没有任何迹象显示这是个明星学生,你更难想她的成就,即使用哈佛标准来衡量都算得上惊人瞩目。”文章列数了她个人的成长经历,从小的摄像采编经历,初中创办中国最早的青少年网站及策划中国最大的官方青少年网站,最佳辩手,学生领袖,拥有不同领域获得的76项市级以上奖项的她,是“有可能是中国最优秀的学生们希望成为的目标”。

高二时,她从同年纪的学生中脱颖而出,被复旦附中选派去美国华盛顿在非常著名的私立中学西德威尔学校修读了一年。“她是学生领袖型的人才。”西德威尔学校老师说。在希德威尔学校写给哈佛的推荐信中,汤玫捷在文科上的突出表现被浓墨重彩地提及,她的出现改变了美国教师以为中国学生只会“做数学题”的印象。Ann走访西德维尔得到如下评价,“功底非常扎实的文科强人,勇敢一往无前的曲棍球新人,极受欢迎的明星学生。”

2005年,作为唯一来自亚洲的国际生拿获当年全美“杰斐逊总统学者”奖之后几个月,她以“提前入取”的骄傲成绩进入哈佛大学。“汤玫捷的成功,不是力争成为全班第一,也不是成为按部就班的模范。”“虽然她在多个领域有卓越的表现,但就考试总分排名,在竞争异常激烈的复旦附中,也常不到前10%”。然而,“一路走来,汤玫捷一直以不同寻常的方式,在课堂之余施展自己的才能,赢得更大的掌声。”“汤玫捷的成长是一部非常好的中国电影,”Ann评价道,“她拓宽了人们对成功的传统定义,是中国素质教育应该想看到的一种完美成果。”

Ann同时也承认,真正让汤玫捷与众不同的是她拒绝被公式化,拒绝她可以获得的所有的商业合同,她欣赏汤玫捷的观点,认为中国家长和学生最最不需要的就是盲目崇拜名校,盲目相信成才可复制。也引用了汤玫捷关于对美国教育不足之处的批评,中立地指出两国的教育的未来趋势是相辅相成。

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